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· Welche Konjunktion passt? Die Kinder lesen den vorgegebenen Text und entscheiden, welches passende Wort sie einsetzen, damit der vollständige Satz einen Sinn ergibt.  Sie müssen entscheiden, welche der vorgegebenen Endungen -tum -schaft -ung oder -nis zusammen mit dem vorgegebenen Nomen einen Sinn ergibt.  Das Wissen der Kinder wird systematisch aufgebaut, indem Lernbereiche trainiert werden, die für die weitere sprachliche und rechtschriftliche Entwicklung wichtig sind.  · Welche Wörter sind Nomen? Die Kinder überlegen, welche der angebotenen Wörter Nomen sind und diese mit dem Boot einfangen.  · Welche Wörter gehören zum Wortfeld? Wörter müssen den richtigen Wortfeldern zugeordnet werden.  Durch das Spielen gegen die Zeit werden die Kinder zum Verbessern ihres Highscores und damit zum häufigen Wiederholen motiviert.  Die Wörter müssen in den jeweils passenden Topf „Adjektive“ oder „Verben“ gezogen werden.  · Welches Fremdwort wird gesucht? Ein Begriff aus einer anderen Sprache wird beschrieben, der von den Kindern unter mehreren Antwortmöglichkeiten ausgewählt werden soll.  Zu jedem Nomen gehört ein abgeleitetes Verb oder Adjektiv, das passend zugeordnet werden soll.  · Welches Wort gibt es? Die Kinder bilden Wörter mit den richtigen Endungen.  Die Kinder lesen den ersten Teil eines Satzes und sollen ihn so ergänzen, dass er einen Sinn ergibt.  Die passenden Verbformen im Futur müssen gefunden und passend zugeordnet werden.  Hier müssen die Kinder gründlich lesen und nachdenken, bevor sie ihre Entscheidung fällen.  Die Kinder entscheiden, um welche Wortart es sich handelt.  So bewegen sich die Kinder immer auf bekanntem Terrain und können selbstständig die im Deutschunterricht erworbenen Fähigkeiten anwenden.  In den Lernspielen werden Übungen angeboten, die sich in das Aufgabenportfolio des cette application Sprach- und Lesebuchs harmonisch eingliedern.  Welche Kartenpaare passen zusammen? Jedes Verb gibt es zweimal, nämlich in der ersten und der zweiten Vergangenheitsform.  Durch das Aufdecken der Karten werden die Paare zugeordnet.  Der vorgegebene Satz muss in seine Satzteile Subjekt, Prädikat und Objekt aufgeteilt werden.  Zur Auswahl stehen Wörter, die inhaltlich dieselbe Bedeutung haben, wie das vorgegebene Wort.  Ergänzend zu dem erfolgreichen Schulbuch cette application können Kinder in der 4.  Dabei wird auch die Wahrnehmung der Kinder geschult.  Den Kindern stehen vier Überschriften zur Auswahl, von denen sie die passende wählen sollen.  Aus zwei Nomen wird jeweils ein zusammengesetztes Nomen.  · Bilde zusammengesetzte Nomen mit dem richtigen Artikel.  Im Audiotext werden kurze Textsequenzen vorgelesen.  Die 13 Lernspiele sind auf die Lehrpläne der Grundschule abgestimmt und wurden unter pädagogischer Begleitung entwickelt.  · Ordne die Wörter nach Verben und Adjektiven.  Wir sind daran interessiert, unsere Apps kontinuierlich zu verbessern.  Die vorgegebenen Artikel helfen bei der Auswahl.  · Finde die passende Überschrift.