Télécharger l'APK compatible pour PC
| Télécharger pour Android | Développeur | Rating | Score | Version actuelle | Classement des adultes |
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| ↓ Télécharger pour Android | Daniel Batlle | 0 | 0 | 1.4 | 12+ |
| SN | App | Télécharger | Rating | Développeur |
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| 1. | |
Télécharger | 3.9/5 254 Commentaires |
Videopix |
| 2. | |
Télécharger | 3.9/5 174 Commentaires |
Daniel Lam |
| 3. | |
Télécharger | 4.1/5 126 Commentaires |
Daniel O'Neill |
En 4 étapes, je vais vous montrer comment télécharger et installer Water and Sodium Formulas sur votre ordinateur :
Un émulateur imite/émule un appareil Android sur votre PC Windows, ce qui facilite l'installation d'applications Android sur votre ordinateur. Pour commencer, vous pouvez choisir l'un des émulateurs populaires ci-dessous:
Windowsapp.fr recommande Bluestacks - un émulateur très populaire avec des tutoriels d'aide en ligneSi Bluestacks.exe ou Nox.exe a été téléchargé avec succès, accédez au dossier "Téléchargements" sur votre ordinateur ou n'importe où l'ordinateur stocke les fichiers téléchargés.
Lorsque l'émulateur est installé, ouvrez l'application et saisissez Water and Sodium Formulas dans la barre de recherche ; puis appuyez sur rechercher. Vous verrez facilement l'application que vous venez de rechercher. Clique dessus. Il affichera Water and Sodium Formulas dans votre logiciel émulateur. Appuyez sur le bouton "installer" et l'application commencera à s'installer.
Water and Sodium Formulas Sur iTunes
| Télécharger | Développeur | Rating | Score | Version actuelle | Classement des adultes |
|---|---|---|---|---|---|
| Gratuit Sur iTunes | Daniel Batlle | 0 | 0 | 1.4 | 12+ |
The purpose of this App is to provide, not just a calculator of a given formula, but rather engage in a comprehensive explanation in a succinct manner that explains the Formula, Concept, Clinical Utility, Interpretation, and Limitations and Caveats of each formula with an Example that illustrates the clinical utility of the formula and its limitations. In a way, the idea is to provide the type of discussion that one used to have with residents and fellows on a blackboard when the time and circumstances allowed this type of interaction, which is less and less seen with the change and rapid pace of teaching rounds in medicine. Additionally, a few References are provided for further reading.