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LAMP Words For Life® est une application robuste de communication améliorée et alternative qui combine la puissance de Minspeak, le système linguistique de Unity®, et des principes et stratégies de l’approche LAMP™, l’acquisition du langage par les automatismes moteurs.  L’approche thérapeutique LAMP repose sur des principes d’apprentissage neurologiques et moteurs et répond aux besoins des personnes autistes ou atteintes d’un trouble de développement pour stimuler leur langage et les aider à communiquer.  LAMPWordsForLife LAMP Words for Life se sert de symboles pour ceux et celles qui ne savent pas encore lire.  En assemblant chaque mot à sa disposition, la personne qui communique peut exprimer sa pensée en utilisant les mêmes principes que ceux du processus normal de développement du langage.  LAMPWordsForLife est utile à tous, d’un enfant qui découvre qu’il peut interagir avec les gens qui l’entourent jusqu’à ceux qui possèdent déjà d’excellentes compétences communicationnelles.  L’acquisition du langage chez les enfants au développement typique se fait par la combinaison d’un mouvement distinct, du son que ce mouvement produit et de la réaction qui s’ensuit dans son environnement immédiat.  En présentant le vocabulaire selon la même logique, LAMP Words for Life permet de créer ces connexions linguistiques.  En téléchargeant et en utilisant l'application LAMP Words for Life, l'acheteur accepte les conditions de licence du logiciel PRC-Saltillo LAMP Words for Life.  LAMPWordsForLife propose des milliers de mots fréquents et la possibilité de créer son propre vocabulaire, offrant ainsi des possibilités infinies d’acquisition linguistique.  PRC-Saltillo (anciennement connue sous le nom de Prentke Romich Company) est un pionnier dans le domaine des technologies d'assistance et de la communication augmentée et alternative.  L’approche utilise des mouvements systématiques pour chaque mot afin de former un automatisme.  Cependant, ces symboles sont affichés avec du texte pour faciliter l’alphabétisation.  Le vocabulaire, la structure et l’approche d’apprentissage s’appuient sur la recherche et les études cliniques.